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方式，要求老师采用启发性的教学，学生依照教材及各种参考资料自学，然后在老师的引导下，自由讨论该书中重要问题，最后根据自己的兴趣和心得，写一篇文章，作为学习这门课的成绩。
结说
佛教教育不应该...来说，佛教本身就是一种教育，佛教有着非常优秀的教育制度。社会上所提倡的素质教育，其实佛教早就提倡了，确切地说：佛教就是一种素质教育。佛教教育的目的，是要我们凡人断烦恼、开智慧，成佛做祖。把凡夫改造成圣贤...
济群法师
|佛教教育|教育|
http://www.fjdh.cn/article/2006/09/2024445590.html
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而道长，有传佛智慧灯的责任。但愿有缘的同修，在修学的菩提道中，勤修戒定慧，发扬“不为自己求安乐，但愿众生得离苦”的精神，善巧方便，广作佛事，庄严国土，利乐有情。 结说 誉为“经中之王”“纯圆独妙”...、意乐，先说十二年阿含教，让小乘人修四谛、十二缘起等法，断见思烦恼，成为“所作已办，不受后有”永别六道轮回、暂栖化城的小乘圣人。后又为引小入大，说方等教。借《维摩》、《思益》、《金光明》等经，叹大褒圆...
不详
|佛学论文|因明|五明|
http://www.fjdh.cn/wumin/2009/04/23173139101.html
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但也必须具备相应的闻思正见。如是，才能通过如理思维或观想，安住于正念正知中。对于学习教理者，多运用观察修，通过思维所学法义来调整心行，是非常好的学修结合的方式。四、结说 综上所述，皈依、发心、戒律、...不是其他？也不是四点或六点？原因有二：其一，作为核心要素，须统摄一切佛法。其二，作为核心要素，既应适用于一切宗派，又毋须太多，否则便不成其为核心了。 为什么说，这五大要素能统摄一切佛法呢？佛法有解脱...
不详
|佛学论文|因明|五明|
http://www.fjdh.cn/wumin/2009/04/00040942477.html
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提示，学生依教材及各种参考资料自学，然后在老师的引导下，自由讨论该书中重要问题，最后根据自己兴趣、心得，写一篇文章，作为学习这门课的成绩。 结说 佛教教育不应该跟着社会教育亦步亦趋。佛教教育要...社会上也不满意现有的教育模式了。从某种意义上来说，佛教本身就是一种教育，佛教有着非常优秀的教育制度。社会提倡素质教育，其实佛教早就提倡了。确切的说：佛教就是一种素质的教育。佛教教育的目的，是要我们凡人...
济群
|佛学论文|因明|五明|
http://www.fjdh.cn/wumin/2009/04/06585547724.html
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的非常狭隘的境界中。学佛修行，就是要粉碎“我执”建立起来的城堡，将生命宝藏开发出来。整个佛法的修行，就是破除“我执”的过程。禅宗中所说的开悟，正是打开生命宝藏的钥匙。 七、结说 在座的同学们会有...、释、道三家。 如果我们不了解佛教，就无法对中国文化有全面的认识。如魏晋玄学，便深受佛教般若思想的影响。般若典籍谈空说无，正是玄学所崇尚的境界。故在南北朝时期，般若经典的翻译及弘扬成为热潮。而隋唐...
不详
|佛学论文|因明|五明|
http://www.fjdh.cn/wumin/2009/04/07182750493.html
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是什么情形，也不能说火到那里去了。生死灭了，证入涅槃，要问是什么 样子，到什么地方去，也与火灭了一样的不可说明。再说一个经中常说的譬喻吧！因冷气而结 水成冰，有大冰山，小冰块，什么情形都有，各各差别。...众生颠倒，可能会疑谤的，真是没法的事。好在佛有无量善巧方便，为了这种深深执 我的众生，又作另一说明。
四 结说 要成佛，了生死是个大问题，而问题全由我执而来，所以要了生死，必须空去我见，...
王文雄
|佛学论文|因明|五明|
http://www.fjdh.cn/wumin/2009/04/07310652117.html
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我执构建的非常狭隘的境界中。学佛修行，就是要粉碎“我执”建立起来的城堡，将生命宝藏开发出来。整个佛法的修行，就是破除“我执”的过程。禅宗中所说的开悟，正是打开生命宝藏的钥匙。 七、结说 在座的同学...的，乃儒、释、道三家。 如果我们不了解佛教，就无法对中国文化有全面的认识。如魏晋玄学，便深受佛教般若思想的影响。般若典籍谈空说无，正是玄学所崇尚的境界。故在南北朝时期，般若经典的翻译及弘扬成为热潮。...
不详
|佛学论文|因明|五明|
http://www.fjdh.cn/wumin/2009/04/15365357086.html
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但是内心充满著不平衡，社会愈发展，人类就活得愈迷茫，现今的时代，群众对物质的追求和对自身的迷失，可能比过去任何一个时代都要严重，而禅的意义就在恢复生命的本来。 七、结说 今天在弘扬佛法中，固然要从...台湾现在的出家人，人都是临济、曹洞法脉，其他宗派寸以说很少，：(是目前禅宗的道场寥寥叮数，对禅宗的修行，下要说找个印证的禅师，就是问现代的年青僧人、问长老，要如何修行?为什么要这么修行?我敢说十个有九个...
不详
|佛学论文|因明|五明|
http://www.fjdh.cn/wumin/2009/04/22041465205.html
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。在<中般若品>称之为「菩萨行般若波罗蜜与空相应。」[12]
佛法深广无比，但综言之：缘起因缘法是他的宇宙观，四谛法是他的人生观，法印则是他前两者之究竟结说。换句话说：他是以万象之迁...皈依对现代社会，应有积极地启示作用。
所谓三皈依，根据《阿含经》：「阿难，唯提波罗陶师归佛、归法、归比丘众、不疑三尊……」[1]
为何要归依三尊呢？佛陀说，是表现...
李志夫
佛学论文|因明|五明
http://www.fjdh.cn/wumin/2009/04/23034267581.html
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主奴关系，义务是对等的，而不是片面的。西方奴仆和主人间的阶级关系，就极为鲜明了。 在结说“一贯之道”时，（213/-5）“有以为上帝与人为父子关系”，因为上帝是天父，受造的人就都是兄弟姐妹。（213...去想像，不能用凡人的艺术造诣，把它完美呈现出来的。 耶和华在摩西手里，取代传统，成为以色列人的新信仰，这是一种什么风格的神祇呢？文中说：何烈山，就是现在西奈半岛的西乃山（过去是火山），所以，耶和华的...
不详
|佛学论文|因明|五明|
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